市档案局 “做好家教、树好家风、建好家庭” 专题讨论会发言记录-凯发app官网入口
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王平局长发言:习近平总书记强调指出,抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。家风建设修身为先。打铁还需自身硬,完善个人修养,是社会道德规范的延续,也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质,树立社会主义核心价值观。而另一方面,作为领导干部要懂得知足,提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海,淡化个人得失,在为民务实中实现个人的价值。
家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教,教育不仅是文化知识的传播,还是道德修养的映射。在家风建设上,古语说,母慈而子孝,兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正,影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为,便有一种本能的拒斥。
王亚华同志发言:从当前的实际情况看,领导干部的家风连着党风政风。“家是最小国,国是千万家。”家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。习近平同志指出,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。注重家风是中华民族的优良传统,良好的家风是整个社会风清气正的基础。中国传统社会家风培育的影响远远超出家庭范围。对个人而言,良好家风家教具有使人安身立命、被社会所接纳的意义;对家族而言,良好家风家教具有荫泽后代、光宗耀祖的意义;对社会而言,良好家风家教具有使社会和谐稳定、有序发展的作用;对国家而言,良好家风家教具有礼治天下、约束为政者行为的功能。中国传统家风家教对于个人、家庭、社会和国家的发展都具有重要意义。
刘斌同志发言:家风也叫门风,是调整维系家庭成员之间情感关系和利益关系的道德行为规范。良好的家风是社会美德的一种表现形式。家风的形成主要依托家教,也就是通过家庭里长辈们的言传身教,对晚辈们产生潜移默化的教化作用,从而把道德规范、原则传递给家庭成员,使家庭成员的行为合乎道德要求。家教可以说是一个社会最基础、最直接、最有效的教育方式。中国传统社会高度重视家风家教,“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”的故事广为流传,《颜氏家训》《朱子家训》《温公家训》《袁氏世范》等备受推崇。可以说,中华民族的精神基因在家风家教中有着充分体现。
石晓玲同志发言: “天下之本在国,国之本在家。”国以家为基,家以廉为贵。家庭作为社会的细胞,是幸福生活的港湾,也是反腐倡廉的一道重要防线。领导干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。家风正则民风淳,民风淳则社风清,社风清则社稷安。我们要继承和弘扬中华民族传统美德,严守廉洁家训,树立良好家风,积极倡导科学、文明、健康的生活方式,教育子女自强自立,告诫亲属自尊自爱,大力营造温馨和谐的家庭氛围,使家庭成为家人相互扶持、共同成长的“加油站”。
许大卫同志发言:梁启超先生说:“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也……旁观云者,放弃责任之谓也。”共产党人作为全国各族人民的引领人,更应该时刻不忘责任和担当。不管是对共产党还是对各级共产党员,也无论是对集体还是个人的成长来讲,责任和担当都是精髓所在。 老百姓常说:种瓜得瓜种豆得豆。家庭是一个人精神成长的沃土。有个成语:言传身教,意思是言语来教导,又要用行动来示范,指行动起模范作用。因此说明在一个人的成长过程中,家庭父母才是最好的老师。一定要正家风,齐涵养,传承优良的家风,以此来筑牢责任和担当。而且每个共产党人都应该有这样的自觉。
黄蓝青同志发言:共产党人的家风,其实也是党的优良作风。不论是艰苦岁月里“朱德的扁担”,或是“周总理打着补丁的睡衣”,或是革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,还有焦裕禄、孔繁森等用生命践行、传承党的优良作风,无不凸显党员干部在党的家风重要性,彰显出中国共产党在近百年“奋斗家谱”、“红色家书”引领下,坚持真理、实事求是,艰苦奋斗、勇于担当、全心全意为人民服务的“家风”。
唐薇同志发言:党员的家风是引领社会风尚的“风向标”。当前,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,首次将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,促进党员干部塑造良好的道德品行、价值观念和行为方式;好家风是做“合格党员”的基础。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用,使中华民族的传统美德和共产党员的先进性,在家庭环境里传承下去、源远流长。